西城调整合并14所中学 学区增至11个

小学和初中入学控制热点学校招生规模、空余学额实行电脑派位等;民办初中自主招生规模由招生计划的60%扩大到80%;南外今年压缩自主招生人数,2017年招生方案实现“转型”……扬子晚报记者昨天从南京市教育局召开的新闻发布会上获悉,根据《南京市2015年义务教育阶段学校招生工作指导意见》,南京今年小学和初中入学采取控制热点学校招生规模、空余学额实行电脑派位等方式,确保2015年义务教育免试就近入学符合省政府相关文件要求。下一阶段,南京各区将陆续出台具体实施方案。

广州校长教师交流轮岗制度

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变化1今年更多热点公办校空余学额须摇号

对象:义务教育阶段公办学校在编在岗教师、校长和副校长

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新政:根据《意见》要求,今年南京各区须围绕义务教育优质均衡发展的目标制定本区招生方案,保障适龄儿童少年义务教育学位。通过科学划定施教区、统筹师资流动和名校兼并托管、集团办学等途径,促进辖区内教育资源均衡布局。采取控制热点学校招生规模、空余学额实行电脑派位等方式,确保2015年义务教育免试就近入学符合省政府相关文件要求。

条件:教师在同一所学校连续任教满9年以上;校长(包括副校长)在同一学校任职满2届以上

图片 2西城调整合并14所中学图片 3西城中小学划片全解析

解读:从2013年开始,南京市就率先试点热点公办小学、初中空余学额采取在本区范围内公开报名、电脑摇号的方式确定录取名单,2014年南京要求全市所有区都开展热点公办学校空余学额电脑摇号试点。按照今年政策,南京要求各区要拿出更多有空余学额的热点学校通过摇号等方式招生,这意味着将有更多的热点公办学校将面向普通老百姓招生。对于热点公办校空余学额摇号的说法,那么究竟该如何界定“热点学校”?“每年择校相对集中的学校就是政策所说的热点学校。”南京教育界资深人士分析说,不过这并不代表所有的热点学校全部都拿出来摇号,这也需要具体情况具体分析:第一种情况,这个学校是热点学校,但是之前就是在扩招,每个班要五十多个人,而今年严格控制热点学校招生规模,按照省里对班级额的相关规定,一个班控制在45人,那么通过控制办学规模就抵销了所谓的空余学额,那么这个学校就不需要拿出来摇号;第二种是虽然是热点学校,但是空余学额并不多,解决按照规定享受照顾的政策生以后没有了空余学额,那么也不需要摇号;第三种情况是热点学校多出了多少学额,而报名这个学校的学生小于等于这个学额,那么也不需要摇号,报名的学生就可以正好进去了。“也就是说,只有当热点学校报名人数大于扩招学额的时候,才需要摇号。”那么,究竟如何进行摇号呢?这位专家举例说:“比如拿出ABC三个层次的学校摇号,一位家长[微博]报名摇号,他孩子原本的施教区是在B层次,他报名A层次学校,如果摇号摇上了,他就可以直接上A,但如果摇不上,他可能原来B学校的学额被别人摇去了,那么他的孩子有可能就得上C学校。这也提醒家长,摇号有风险,不能盲目撞大运。”

方式:先易后难,先实行分片区交流,再逐步扩大交流范围

扩大优质教育资源覆盖面;14所中学调整合并,中学数量从46所减至39所

另外,对于很多家长关心的是否“跨区摇号”的问题,南京市教育局有关负责人表示,南京义务教育阶段公办学校招生实行属地管理,因此各区制定各区的招生方案,即“各区管各区”,这意味着从政策制定出发就“无法实现跨区”。

周期:每次3年

明年“小升初”,西城区中华路小学、四根柏小学将加入对口直升校的“阵容”,毕业生可以30%比例直升至三十五中。昨日,西城区教委发布了该区新一轮教育教学改革意见,将把原有的中学学区由7个增加至11个,并通过优质校“跨”学区办学合并普通校,将中学数量从46所减少至39所。

变化2民办初中今年八成招生计划可“自主”,今后更放开

广州将为择校热再下一剂“降温药”,全面实施校长教师交流轮岗制度。昨日,市教育局出台《关于进一步推进区域内义务教育学校校长教师交流轮岗工作的意见》,广州力争用3至5年时间实现区域内校长教师交流轮岗的制度化、常态化,旨在优化区域内义务教育师资科学合理配置。到2016年,实现区域内义务教育师资配置初步均衡,城乡之间师资配置差距逐步缩小;到2020年,实现区域内义务教育师资配置基本均衡,城乡之间师资配置初步均衡。

亮点1、7中学学区增至11个

新政:民办小学实行免试按计划招生。民办初中严格核定招生计划,采取电脑派位和自主招生两种形式,比例为2:8。各民办学校的招生方案由所在区教育主管部门审核、报市教育局备案,并向社会公布。

轮岗:分片区交流,鼓励跨片区

继兑现了今年“小升初”12对学校按比例直升后,昨日西城区教委再次公布教改方案,表示明年中华路小学、四根柏小学的毕业生均将以不超过30%的比例直升三十五中。

解读:据南京市教育界资深人士分析,今年南京招生新政的一个重要方向就是大力推进就近入学,严控公办择校。但是这对有择校需求的家长来说,并非毫无出路。在新出炉的政策中,扩大了民办初中校的招生自主权,将原先自主招生和摇号6:4的比例扩大到8:2,也就是说今年民办初中80%的招生计划将是自主招生。而南京市教育局负责人在发布会上表示:今后南京还要全部实行民办初中的自主招生!

本次交流轮岗的对象范围为义务教育阶段公办学校在编在岗教师,校长和副校长。其中,城镇学校、优质学校每学年教师交流轮岗的比例不低于符合交流条件教师总数的10%,其中骨干教师交流轮岗应不低于交流总数的20%,这两个比例比2013年广州市的相关文件要求翻了一倍。

根据西城区本轮教育综合改革方案,除了增加两对按比例对口直升校外,还将对7个中学学区进行调整,扩容至11个,并通过优质校“跨”区合并普通校,扩大优质教育资源覆盖面。

“这对民办教育来说将是一个新的机遇。”采访中,南京一位民办学校负责人表示,今年前来学校招生咨询的幼儿园大班家长和小学六年级学生家长特别多。“对民办学校来说,最关键的是要不断提升教育教学的质量,让择校过来的孩子能够享受到优质的教育资源。”

什么条件下必须交流轮岗也有明确规定:公办义务教育学校教师在同一所学校连续任教满9年以上,公办义务教育学校校长(包括副校长)在同一所学校任职满2届以上,原则上要在本区域内交流轮岗。

西城教委相关负责人介绍,本轮调整涉及14所普通校,包括10所优质中学,以及北大、中央美院和外交学院3所高校。例如,北京四中分别进驻陶然亭白纸坊学区、广内牛街学区、广外学区办学;北师大[微博]实验中学到广外学区办学,承办华夏女中,更名为北师大实验华夏女子中学;北京八中到展览路学区办学;北大将承办二一四中学,并将其更名为北京大学[微博]元培中学(正在筹备)。

变化3南外今年压缩自主招生人数,2017年招生方式“转型”

校长教师交流轮岗应先易后难,先实行分片区交流,在此基础上,不断完善校长教师校际交流工作机制,逐步扩大交流范围。以区域内优质学校为龙头,分别联合周边农村学校、薄弱学校,形成若干个片区,教师一般在就近片区内交流,鼓励城区学校教师跨片区交流;校长一般在区域内交流。交流轮岗每次周期为3年,在周期内原则上不作调整。

“都是实质性的合并。”该负责人介绍,本次布局调整结束后,最为受益的是广内牛街学区,因为今后该学区小学对应的中学将全部为优质中学。

新政:2015年,南外初中招生仍采取“电脑派位+英语能力测试”的办法,严格核定招生规模,严格执行招生程序,严格管理招生入学,进一步压缩自主招生人数,不得提前签约和录取学生。同时,对南外招生方案进行修订完善,力争年底前公布新的招生方案,2017年全面与国内同类外国语学校招生方式接轨。另外,根据南京师范大学[微博]附属中学与原下关区政府的相关协议,由鼓楼区负责做好南京树人学校由民办向公办过渡期的招生工作。2016年起按照公办学校招生办法执行。

晋升:新校长应有2所及以上学校工作经历

此外,他还透露,今年起,推荐派位入学比例调整为不超过小学应届毕业生的15%。特长生入学,招生人数比例控制在招生总数的5%左右。

解读:南京外国语学校一直是南京最为热门的公办中学,而南外的招生政策也一直备受瞩目。“今年南外的320人统招计划不变,将严格核定招生规模。”南京市教育局有关负责人表示,今年将进一步压缩自主招生人数,不得提前签约和录取学生。另外,今年还力争年底前要出台南外招生的新方案。据悉,教育部指定的具有保送资格的16所外国语学校中,一些学校已经纷纷改变招生方式,有的采用小学推荐、有的是广泛报名加摇号的方式,也有的改笔试为面谈。“南外招生方案2017年将全面与国内同类外国语学校招生方式接轨,2017年是终极目标,前面有路线图。不过因为南外不仅有初中,还有高中,还有小语种,初升高时要考虑到其特殊性,因此方案不仅是义务教育,而是一个整体,要再研究。”

在实施交流轮岗的同时,市教育局也建立了校长和教师评优评先等激励机制,对积极参与交流、在教育教学工作中发挥骨干示范作用的校长教师,在职务晋升、评先评优等方面给予倾斜。新任义务教育学校校长应有在2所及以上学校(含教学点,下同)工作的经历,且每所学校工作时间不少于3年。

同时,西城区还首次完整公布了新调整后的11个学区,及其包括的小学及中学,并表示小升初的派位计划,将有70%由本学区属地学校完成。

  这些招生时间节点敬请留意

在评选认定特级教师、名校长、名教师、学科带头人等,须有2所及以上学校工作经历,且每所学校工作时间不少于3年,或在农村学校有3年及以上的工作经历。省市“百千万人才培养工程”培养对象等人选时,原则上要求选拔对象应有2所或以上学校的工作经历。

亮点2、两年新增15个幼儿园

根据2015年南京市义务教育阶段学校招生工作时间安排,近期,各区教育局将公布义务教育阶段学校招生工作实施方案:

  声音

昨日,西城区教委相关负责人还介绍,未来两年内,还会加大公办园建设力度,通过调整教育资源、以租代购等方式,新增15个幼儿园。其中包括新建小区配套幼儿园4个,改建扩建幼儿园8个,承租社会资源改建幼儿园分园3个,预计可新增学位2000个。

5月30日至31日,全市城区统一组织小学新生报名登记,其他区可参照执行

如果长期由固定一位校长管理,学校难免会形成单一的风格,但这种风格又不一定完全是正确的教育管理机制。如果能适时换一下校长,学校可对比不同校长管理风格,找出差距,从而提炼出更适合本校发展的理念。——越秀区某省一级名校负责人

他还特别提到了中信城幼儿园、畅柳园幼儿园的建设,因为将“彻底改变陶然亭地区没有公办园的历史。”

6月7日前,各区教育局公布实行电脑派位的公办热点义务教育学校名单和电脑派位计划;

如果老师确实是可以流动起来的话,家长[微博]就不用再受择校的苦了。一位好的老师能带动一批好学生,我们择校主要还是为了择好老师。——家长陈先生

而在新建幼儿园的基础上,该负责人说,西城区还将把8所街道园调整为教育部门举办的分院,如,展览路街道北营幼儿园建成曙光幼儿园分园;新街口街道高井幼儿园建成棉花幼儿园分园,新街口街道果子市幼儿园建成北京第六幼儿园分园;大栅栏街道西柳树井幼儿园建成虎坊路幼儿园分园。

6月11日至12日,小学毕业生填报电脑派位志愿

例外

对于特殊教育改革,西城区将成立融合教育中心,面向全区中小学[微博]校、幼儿园和特殊教育学校、专门学校开展工作,承担教研科研、师资培训、巡回指导、鉴定咨询、教育康复、资源开发、组织管理、交流合作等职能。

6月14日至15日,小学新生填报电脑派位志愿

孕期或哺乳期教师可暂不轮岗

采写/新京报记者 黄颖

6月28日上午,南京外国语学校、民办学校和热点公办学校电脑派位

哪些人可暂时豁免交流轮岗?市教育局列出了以下四种情况。

6月29日,开通网络查询电脑派位结果

一是,已在2所以上其他学校工作共6年以上(每所学校均工作2年以上),以及已在农村学校工作共6年以上的城镇学校校长和教师可暂不轮岗。但在现学校连续工作12年以上的,应进行交流。

7月4日,南京外国语学校英语能力测试

二是处于孕期或哺乳期的女教师,或患有严重疾病且经区级教育行政部门指定的区级以上医院诊断不宜交流的教师,可暂不轮岗。(记者梁艳燕)

8月10日前,各义务教育阶段学校发放入学通知书(或公布新生名单),完成招生工作。

反响

  热点学校摇号,更多孩子有机会

“今年择校看来很难了!”一知道公布的南京招生新政,南京市民张先生就感觉“压力很大”。张先生告诉记者,女儿今年小升初,家住建邺,很早就为了女儿上学的事情奔波。“我想给女儿择到鼓楼去,但是今年特别难。各种关系找到学校,回应都是今年严控公办择校,跨区更是不要想。”张先生告诉记者,自己决定“面对现实”,先报名摇号,摇不上就给孩子上家门口的公办学校。“换个想法,其实大家都择不了了,那就就近入学,每个学校的生源差距也就缩小了。这样想想,也就能接受了。”

不过和张先生不同的是,家住鼓楼区的刘女士倒是挺高兴。“我家孩子明年上小学,今年看一下形势。如果热点学校拿出来摇号,我们家也不去折腾什么学区房了。”刘女士表示,过去想择校还得有关系,而自己就是企业里的普通职员。现在热点学校都有希望拿出来摇号,那自己这种草根也能给孩子撞撞运气。“如果摇中了,什么都不花,就能上名校,不是更公平吗?”

  聚焦

  学区房究竟会不会更吃香?

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